カリキュラム

カリキュラムポリシー〈教育内容〉

基礎教育科目

大学での学修に必要な学問研究の方法の学びや視野を広くするための科目群です。５つの小科目区分で構成されています。

【①入門ゼミ】: 大学で学修するために必要な学修方法の基礎や態度を学ぶ科目です。授業担当の各教員の専門分野と関係付けながら、少人数クラスで開講します。
【②基礎教養】: 社会の出来事に幅広く関心を持ち、理解するための人文・社会・自然分野に関する科目を配置します。
【③外国語】: 外国語を文化や歴史も含めて学ぶ科目として配置します。
【④保健体育】: 健康の維持増進やスポーツに関する知識を獲得するとともに、学生自身が適度に運動に親しむことができる科目を配置します。
【⑤情報処理】: さまざまな情報収集、目的に応じた適切な処理、分析資料の作成ができる科目を配置します。

専門教育科目

保育士、幼稚園教諭、小学校教諭になるための科目群です。保育から児童教育を段階的に学ぶことができるように、保育（乳幼児期）に関する科目は原則として１・２年次、児童期に関する科目は原則として２・３年次に配置します。４つの小科目区分で構成されています。

【①保育･教育の基礎】: 保育･教育に関する基本的な知識と技術の科目を配置します。
【②領域及び指導法(保育系)】: 保育の領域に関する知識とその指導法に関する科目を配置します。
【③教科及び指導法(小学校系)】: 小学校の教科に関する知識とその指導法に関する科目を配置します。
【④保育･教育の実践】: 保育･教育に関する実習等の科目を配置します。

専門発展科目

｢専門教育科目｣で学修した知識･技能･態度を一層高め、保育･教育に応用できる能力育成のための科目群です。６つの小科目区分で構成されています。原則として３・４年次に配置します。

【①人間と心理学の理解】: 子どもの理解から人間の理解へと学修の視野を段階的に広げ、深化することで、乳幼児期から児童期までの連続した子どもの育ちを理解し、子どもの育ちを保障できるようにする科目を配置します。
【②地域社会の理解】: 今日の地域社会の特徴や課題を保育･教育の視点から学び、地域社会の中での子どもの豊かな育ちを保障できるようにする科目を配置します。
【③保幼小接続と実践】: 就学前と就学後の保育・教育の学習を活かし、接続期のカリキュラムや援助・指導のあり方を深く学ぶ科目を配置します。
【④実技プラクティス】: 技能の向上に継続性と個別指導が不可欠な音楽や英語、また、野外活動の実践に関する科目を配置します。
【⑤キャリア支援】: 保育者･教育者としてのキャリア教育や、それ以外の職種に向けた企業やＮＰＯでのインターンに関する科目を配置します。
【⑥学校図書館の理解と運営】: 学校図書館司書教諭関連の科目を配置します。

卒業研究

４年間の学びの集大成として研究に取り組み、論文を作成するための科目です。

リメディアル科目

大学の学修に必要な基礎･基本を確認し、基礎学力を向上する科目を配置します。