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2020年度 シラバス 短期大学部 総合文化学科
スポーツサイエンス
開講年次：1・2年次
卒業：選択
開講時期：後期 授業形態：実技 授業回数：15 回 時間数：30 時間 単位：1 単位
沼 澤 靖 浩
■ 科目のねらい
共通科目領域におけるこの科目は、実務遂行能力を身につけ、知識や技術をもとにコミュニケーション能力とともに教養
を深めるため、「教養」群に設置されている。
■ 授業の概要
本授業では、様々なスポーツ種目を通じて、それぞれのルールと運動特性、基本技術、ゲームの運営方法について学び
、生涯スポーツの基礎となる知識、技術、体力の獲得を目指します。１つの種目について２回の授業時間を予定し、
小中学校の経験を活かし、学生の主体的・協同的な授業が展開されるように、課題の提示や授業展開を工夫していく。
授業担当者が各種目の基礎技能の説明をし、学生は、設営・ゲームの運営・実践を通し、他の受講生とスポーツを通じ
たコミュニケーションをはかります。
■ 達成目標・到達目標
①各種目のルールと運動特性を理解し、説明することができる。
②ゲームの運営をすることができる。
③他の受講生と積極的にコミュニケーションをはかり、自発的に運動に取り組むことができる。
■ 単位認定の要件
①②については60％以上理解し、③については各回の課題を達成すること。
■ 単位の認定方法及び割合
授業内提出物：10％ 授業内試験：10％ 授業内活動：80％
■ 授業計画
- 第1回 ガイダンス・ウォーミングアップ
-
授業内容の概略、スポーツサイエンスを学ぶ意味を理解する。
ウォーミングアップの重要性、方法を理解する。
- 第2回 バドミントン（１）
- バドミントンのルールと運動特性を知る。
- 第3回 バドミントン（２）
- バドミントンの基本技術を用いたゲームとその運営を理解する。
- 第4回 パラスポーツ
- ゴールボール等のパラスポーツの特性を知り、その運営を理解する。
- 第5回 卓球（１）
- 卓球のルールと運動特性を知り、ゲームの運営を理解する。
- 第6回 卓球（２）
- 卓球の基本技術を用いたゲームとその運営を理解する。
- 第7回 ソフトバレーボール（１）
- ソフトバレーボールのルールと運動特性を知り、ゲームの運営を理解する。
- 第8回 ソフトバレーボール（２）
- ソフトバレーボールの基本技術を用いたゲームとその運営を理解する。
- 第9回 ショートテニス（１）
- ショートテニスのルールと運動特性を知り、ゲームの運営を理解する。
- 第10回 ショートテニス（２）
- ショートテニスの基本技術を用いたゲームとその運営を理解する。
- 第11回 スポーツ鬼ごっこ（１）
- スポーツ鬼ごっこの特性を知り、ゲームの運営を理解する。
- 第12回 スポーツ鬼ごっこ（２）
- スポーツ鬼ごっこの特性を知り、作戦を考え、ゲーム運営を理解する。
- 第13回 バスケットボール（１）
- バスケットボールのルールと運動特性を知り、ゲーム運営を理解する。
- 第14回 バスケットボール（２）
- バスケットボールの基本技術を用いたゲームとその運営を理解する。
- 第15回 まとめ
- 授業全体のまとめをする。
■ 時間外学修
事前に書籍や映像媒体で各種目のルール及びゲームのイメージを掴んでおくこと（約１０時間）授業に臨むうえでの体調
管理を十分に行い、授業内活動に備えておくこと（約５時間）
■ 課題に対するフィードバック
各課題に対し、提出後全体に対する講評を行う予定である。
■ 使用テキスト・教材
授業時に必要な資料を随時配布する。
■ 参考文献等
各スポーツ種目の解説書並びに指導書
■ 備考
運動に適した服装と、体育館専用のシューズを準備すること。
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