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2019年度　シラバス　　人間科学部　子ども教育学科

幼児と言葉

開講年次：1年次

卒業：選択　　保育士：必修　　幼稚園教：必修

開講時期：前期　授業形態：演習　授業回数：15 回　時間数：30 時間　単位：1 単位

川　越　ゆ　り

■ 科目のねらい
この科目は、子どもの理解と、それを教育・保育の実践に活かす判断力や応用力を身につけるために設置されており、保育・教育に関する基本的な知識と技術の習得をねらいとしています。

■ 授業の概要
社会における言葉の意義と機能、幼児の言葉への関心のありようや言語表現の特徴、言葉の獲得と保育者の援助について学びます。また、言葉の感覚を豊かにする遊びの活動を考え、児童文化財の基礎知識や幼児にとっての児童文化財の意義について学びます。授業は、毎回のテーマに応じて、ノート・リフレクションシートを書く、調べる、発表するなどさまざまな形態で行います。

■ 達成目標・到達目標
①　社会生活における言葉の役割について理解し、説明できる。
②　幼児の言葉への関心の持ち方や言語表現の特徴について理解し説明できる。
③　幼児の言葉の獲得と保育者の援助について理解し、説明できる。
④　幼児の言葉の感覚を豊かにする遊びの活動案を提示し、説明できる。
⑤　児童文化財の特徴と、幼児にとっての意義について理解し、説明できる。
⑥　絵本のジャンルの説明や発達に応じた選び方ができる。

■ 単位認定の要件
期末試験と授業内提出物（中間レポート、言葉遊びの活動案）の総計の60％以上を獲得すること。

■ 単位の認定方法及び割合
期末試験：80％　授業内提出物：20％

■ 授業計画


■ 時間外学修
・授業後は、ノートや配布資料に基づいてポイントをノートに書きだす。（目安：毎回１時間）
・言葉遊びの活動案の情報収集を行い、ノートにまとめる。（目安：３時間）

■ 課題に対するフィードバック
・中間レポートについては、簡単な添削と全体の講評を行う。
・言葉遊びの活動案については全体の講評を行う。

■ 使用テキスト・教材
・プリントを適宜配布する。
・幼稚園教育要領（平成29年告示文部科学省）
・保育所保育指針（平成29年告示厚生労働省）

■ 参考文献等
東北文教大学幼稚園教育研究会『幼児教育の探究』（東北文教大学出版会）
代田知子『読み聞かせわくわくハンドブック』（一声社）

■ 備考

 
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