開講年次:1・2年次
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卒業:選択
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開講時期:後期 授業形態:講義・演習 授業回数:15 回 時間数:30 時間 単位:2 単位
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■ 科目のねらい |
コア科目の領域におけるこの科目は、学生が学問の方法を身につけ歴史と文化を踏まえて人間や社会の出来事を総合的に理解し説明できるようになることをねらいとし、また、卒業研究にあたっての周辺的知識を得る科目として「関連」の科目群に配置している。
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■ 授業の概要 |
この授業ではドラマ作りの手法を通じて「グループワークの基礎」で学んだ内容を更に高めることを目的としている。
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■ 達成目標・到達目標 |
@Students will be able to build effective groups quickly and easily. AStudents will use teamwork to solve certain problems. BStudents will be able to increase their presentation ability. CStudents will be able to exchange opinions comfortably and effectively.
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■ 単位認定の要件 |
Passing grades will be given to students who show imagination, leadership and negotiation skills as well as an ability to give clear presentations. Group making 10%, problem solvng 30%, presentation skills 30%, debating skills 30%.
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■ 単位の認定方法及び割合 |
授業内試験:50% 授業内活動:50%
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第1回 |
Orientation
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Course explanation and introductions
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第2回 |
Presentation1
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The class will work in groups to prepare their first class presentation
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第3回 |
Presentation1
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Preparation
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第4回 |
Presentation2
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Presentation
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第5回 |
Problem solving 1
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Discussion on job ranking
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第6回 |
Problem solving 2
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Discussion on value ranking
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第7回 |
The wife and the lover 1
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Class activity dealing with a hypothetical situation
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第8回 |
The wife and the lover 2
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Class presentation of last week’s discussion
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第9回 |
Problem solving 3
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Group work activity with the aim of solving a particular problem
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第10回 |
Problem solving 4
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Group work activity with the aim of solving a particular problem
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第11回 |
Role playing 1
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Using role playing to show group dynamics
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第12回 |
Role playing 2
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Using role playing in a variety of situations involving teamwork
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第13回 |
Presentation 3
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Explanation of 2nd presentation and group formation
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第14回 |
Presentation 4
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Preparation
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第15回 |
Presentation 5
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Presentation
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■ 時間外学修 |
次の授業で学ぶことを予習しておくこと。また前の回に学んだ事をよく振り返っておくこと(毎回60-120分)。 可能であれば授業外の活動にも参加すること。
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■ 課題に対するフィードバック |
Students will engage in self-evaluation and group evaluation with feedback from the teacher.
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■ 使用テキスト・教材 |
All materials for this course will be handed out in class.
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■ 備考 |
This is course depends on strong groupwork skills, and opinion exchange. Students should be able to express themselves and work with others in an effecient and productive manner.
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■ 連絡先 |
s_reeves[at]g-tbunkyo.jp
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