開講年次:1・2年次
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卒業:選択 司 書:選択
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開講時期:後期 授業形態:講義 授業回数:8 回 時間数:15 時間 単位:1 単位
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■ 科目のねらい |
共通科目領域におけるこの科目は、実務遂行能力を身につけ、知識や技術をもとにコミュニケーション能力を高め、資格取得にかかわる知識・技術習得のため「図書館司書」群に設置されている。図書館司書資格取得のための選択科目。
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■ 授業の概要 |
図書館の理念、社会的役割・機能、課題についての理解を深め、図書館の現状を踏まえながらそのあり方について考察す る。 授業では「図書館の自由」に関する代表的な事例を紹介・解説する.受講生は、次の時間までにワークシートに自分の意 見・考えを記入し提出する。授業内で前後半各1回、提出されたワークシートをもとにディスカッションを行い、図書館 のあり方について多面的に考察していく。
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■ 達成目標・到達目標 |
@図書館の理念、社会的役割・機能についての理解を深め、現代社会における課題を述べることができる。 A図書館の現状を踏まえながらそのあり方について考察し、受講生各自の「図書館像」を紹介することができる。 B他者の「図書館像」に対して、自分の考えを述べることができる。
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■ 単位認定の要件 |
授業で指示された@ABに関わる課題ワークシートを作成・提出し、各課題で提示された条件を60%以上満たすこと。
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■ 単位の認定方法及び割合 |
期末レポート:50% 授業内提出物:20% 授業内活動:30%
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第1回 |
「図書館の自由」に関する事例紹介・解説 @
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「資料収集の自由」に関する事例を紹介し解説する。
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第2回 |
「図書館の自由」に関する事例紹介・解説 A
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「資料提供の自由」に関する事例を紹介し解説する。
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第3回 |
「図書館の自由」に関する事例紹介・解説 B
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「資料提供の自由」に関する事例を紹介し解説する。
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第4回 |
ディスカッション @
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ワークシートのまとめ解説とディスカッションを行う。
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第5回 |
「図書館の自由」に関する事例紹介・解説 C
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「利用者の秘密」に関する事例を紹介し解説する。
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第6回 |
「図書館の自由」に関する事例紹介・解説 D
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「利用者の秘密」に関する事例を紹介し解説する。
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第7回 |
「図書館の自由」に関する事例紹介・解説 E
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「検閲」に関する事例を紹介し解説する。
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第8回 |
ディスカッション A
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ワークシートのまとめ解説とディスカッションを行う。
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■ 時間外学修 |
授業内で指示したプリント教材の該当箇所を読み、自分の考えをまとめて、発表できるようにしておくこと。(目安時間:各回約2時間) 授業内で配付する「課題ワークシート」を指定期日まで作成しておくこと。(目安時間:4回×約4時間)
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■ 課題に対するフィードバック |
授業内でのディスカッションの際に、まとめ解説と講評を行う。
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■ 使用テキスト・教材 |
授業中にプリントを配布し、それをもとに授業を行う。
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■ 連絡先 |
h_itoh[at]g-tbunkyo.jp
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