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開講年次：1年次
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卒業：選択 司 書：必修
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開講時期：前期 授業形態：講義 授業回数：15 回 時間数：30 時間 単位：2 単位
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| ■ 科目のねらい |
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共通科目領域におけるこの科目は、実務遂行能力を身につけ、知識や技術をもとにコミュニケーション能力を高め、資格取得にかかわる知識・技術習得のため「図書館司書」群に設置されている。図書館司書資格取得のための必修科目。
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| ■ 授業の概要 |
図書館の機能や社会的意義・役割についての理解を図り、図書館の歴史と現状、館種別図書館の各役割・機能・利用者ニ
ーズ、図書館職員の役割と資格（司書）、類縁機関との関係、今後の課題と展望等の基本を解説する。
図書館に関する基本知識を習得するとともに、他の司書資格科目学習のための基礎を培う。
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| ■ 達成目標・到達目標 |
①図書館に対する具体的理解を得ることにより、図書館について自分のことばで明確に説明できる。
②図書館の現状・課題を学ぶことで、図書館や司書のあり方について自分の意見・問題意識を明らかにできる。
③他の司書資格科目学習の際に用いられる基本的な専門事項・用語の意味を理解できる。
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| ■ 単位認定の要件 |
①②について、他者が十分理解できる文章を作成できること。
③について、60％以上解答できること。
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| ■ 単位の認定方法及び割合 |
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授業内提出物：20％ 授業内試験：60％ 授業内活動：20％
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| 第1回 |
図書館の概念
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図書館の各定義の解説を中心に図書館の概念を紹介する。
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| 第2回 |
図書館の現状と動向
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現代社会における図書館の現状と動向について概説する。
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| 第3回 |
図書館の構成要素
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図書館コレクション、施設・設備、図書館職員に関する基本事項を解説する。
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| 第4回 |
図書館の意義・役割・機能 ①
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図書館の社会的意義・役割・機能について概説する。
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| 第5回 |
図書館の意義・役割・機能 ②
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図書館サービスを中心に図書館の社会的意義・役割・機能を解説する。
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| 第6回 |
図書館の意義・役割・機能 ③
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地域社会における図書館の社会的意義・役割・機能を解説する。
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| 第7回 |
知的自由と図書館
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知的自由と図書館の関係について概説する。
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| 第8回 |
図書館職員の役割と資格
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図書館職員の役割と資格（専門性）について概説する。
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| 第9回 |
図書館の歴史
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西洋における図書館の歴史の概略を説明する。
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| 第10回 |
公共図書館の成立と展開
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日本における公立（公共）図書館の歴史の概略を説明する。
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| 第11回 |
館種別図書館と利用者ニーズ ①
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「公共図書館」の役割・機能について概説する。
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| 第12回 |
館種別図書館と利用者ニーズ ②
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「大学図書館」「学校図書館」の役割・機能について概説する。
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| 第13回 |
館種別図書館と利用者ニーズ ③
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「国立図書館」「専門図書館」等の役割・機能について概説する。
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| 第14回 |
図書館の類縁機関・関係団体
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主な図書館の類縁機関・関係団体について紹介する。
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| 第15回 |
図書館の課題と展望
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図書館の課題と展望について紹介する。後半で「確認試験」を実施する。
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| ■ 時間外学修 |
授業内で指示したテキストの該当箇所を読んでおき、新しく出てきた用語や事項については辞書等で調べておくこと。
またよくわからない箇所についてはメモしておくこと。（目安時間：各回約２時間）
授業内で配付する「まとめ用ワークシート」を指定期日まで作成しておくこと。（目安時間：６回×約５時間）
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| ■ 課題に対するフィードバック |
授業内で指示した該当部分については次の授業回で解説し、その後質疑応答の時間を設けて確認する。
「まとめ用ワークシート」については、提出後必要（理解度）に応じて解説を加える。
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| ■ 使用テキスト・教材 |
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『図書館概論』五訂版（JLA図書館情報学テキストシリーズⅢ １）塩見昇編著 日本図書館協会
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| ■ 連絡先 |
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h_itoh[at]g-tbunkyo.jp
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